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SUMMARY:Kreative Sprachvermittlung mit Musik im DaZ-Unterricht
DESCRIPTION:Beschreibung: Die Fortbildung „Kreative Sprachvermittlung mit Musik für den DaZ-Unterricht“ richtet sich an vhs-DaZ-Lehrkräfte\, die Interesse an der Integration (musikalischer) Kreativtechniken in ihren eigenen Unterricht haben. Musik\, Sprache und Kreativität als „Dreiergespann“ einer kreativen Sprachvermittlung werden mit dem musikpädagogischen Blickwinkel betrachtet. Die grundlegenden Sprachkompetenzen sollen durch musikalische und rhythmische Übungen gefördert werden. Die prosodischen Merkmale der Sprache helfen uns dabei\, den Schritt zur aktiven Unterrichtsanwendung auch musik-fachfremd zu gehen. Bodypercussion\, Sprachrhythmus\, niederschwellige Rhythmical-Komposition\, Musikalisierung der Wortschatz- & Grammatikarbeit sind dabei inhaltlicher Kern. \nEin Instrument zu beherrschen ist keine Teilnahmevoraussetzung. Der Spaß und die Offenheit an musikbezogenem Deutschlernen steht im Fordergrund. Lehrende\, die keinen musikalischen Background haben\, können dabei profitieren: so geht es um eine Fülle von Sprech-\, Lern- und Singspielen\, die zunächst auch ohne gesanglich-musikalische Pädagogik vermittelt werden. Ansätze anderer Kunstformen\, wie das Improvisationstheater und Kreatives Schreiben werden sich hierbei zunutze gemacht. Abschließend sollen die Vorteile und Grenzen des DaZ-Unterrichtens mittels musikpädagogischer (Basis-)Kompetenzen diskutiert werden. \nZielsetzung: Diese Fortbildung für vhs-Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) hat das Ziel\, neue und innovative Methoden der kreativen Sprachvermittlung mit Musik vorzustellen. Möglichkeiten einer ‚Kreativen Sprachvermittlung‘ sollen auf Komplementarität\, Kreativität und Intrinsität abzielen und das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte erweitern.Durch den Einsatz kreativer und künstlerischer Ansätze werden musikpädagogische Basisompetenzen erworben und eine intensivere emotionale Einbindung der Lernenden erreicht. Der Fokus liegt darauf\, den Deutschunterricht lebendiger\, motivierender und effektiver zu gestalten. Die praxiserprobten Methoden und Übungen aus dem Bereich „Sprachbezogene Musik- & Kreativpädagogik“\, sollen den Spracherwerb und alle vier Fertigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler unterstützen. Dabei gehen wir bewusst über herkömmliche Lehransätze hinaus und Sie werden ermutigt\, neue Wege zu gehen. Wir entdecken das Potential der kreativen Sprachvermittlung und werden selbst zum inspirierenden „Kreativkreateur“ im eigenen Unterricht. Diese Fortbildung bietet Ihnen das nötige Fachwissen\, praktische Tipps und den Austausch mit anderen engagierten Lehrkräften\, um schließlich den neuen „didaktischen Wind“ im DaZ-Unterricht entstehen zu lassen. \nAdressaten: vhs-DaZ-Lehrkräfte der VHS Münster
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